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工作述职

时间:2024-07-07 12:41:14
关于工作述职模板合集10篇[本文共16377字]

关于工作述职模板合集10篇

工作述职 篇1

尊敬的各位领导老师:

你们好!

时光荏苒,岁月如梭,不知不觉,我工作快一年了,根据辅导员考核有关文件精神,我认真回顾了自己一年来的工作,并认真做了分析,现将一年来工作总结汇报如下:

一、加强自身业务学习,努力完善自己

一年来,我认真学习各种业务知识,特别是党的基本理论、国家的大政方针、重要的会议精神、领导讲话等,进一步提高思想理论素质,尽快的实现了学生与老师的角色转变。从学生到老师,面临的很多事情都是新的,要想尽快适应新的岗位,首先是学习,向领导学习,学习领导们严谨认真、务实高效的工作作风和高超的领导艺术;向学院的同事们学习,学习同事们辛勤工作、乐于奉献、善于思考的优良精神;向书本学习,学习理论知识,指导实践工作;向广大同学学习,学习他们活泼热情,富有朝气的精神风貌。其次是总结,在总结的基础上,不断发现问题,查找差距,改正自身存在的不足,不断提高工作水平。

二、努力做好本职工作

1、学生工作

我担任××级7个班300多名同学的政治辅导员,对于学生来说,他们对新的辅导员充满了好奇,在平时的接触中,将我与前任辅导员进行比较,而且,每个班级基本上已形成了自己特有的模式,这对我来说是个很大的压力,在这种情况下,我坚持贯彻“一切为了学生,为了学生一切”的学生工作指导思想,积极深入学生中间,经常与学生谈心,和学生交朋友,做特殊学生的工作,鼓励先进、鞭策后进。在这期间,领导和同事们给了我很多的帮助、支持和很好的建议,使我和我的学生很快的度过了磨合期,各项工作开展有条不紊。

三、自身存在的不足与今后的目标

1、工作这一年,我最大的感触就是我加入到了一个很强的战斗队伍中,每位同事身上都有非常值得我学习的宝贵精神和经验,在今后的日子里,我一定加强与各位同事交流,取其精华,完善自己。

2、平时总是拿自己工作忙做理由而不去上课,给自己和班级都造成了不良影响,在今后的日子里,一定处理好工作与学习之间的关系,坚持上好每一堂课,顺利完成研究生学业。

以上是我的自评报告,希望各位领导同事给予批评指正。

工作述职 篇2

县委考核组:

根据安排,现将xx镇党委和我个人XX年度的工作情况,作以简要汇报:

工作情况:

XX年,全镇地方生产总值完成亿元,其中,农业总产值完成万元,增长103%,工业总产值完成12230万元,增长92%;财政税收完成628万元,比去年增收322万元;粮食总产量达2940万公斤,比上年增收万公斤;农民人均纯收入3229元,增长%;人口出生率‰,自然增长率为‰。一年来,我们先后获得了省级卫生乡镇、全市政风行风建设先进单位、全县乡镇全面工作第一名等荣誉,全市推行“四议两公开”推进工作会议在我镇西村隆重召开,我们的阳光农廉公开监管、新农合资金征缴、户用沼气建设、番茄基地发展等多项工作受到县上表彰。

(一)发展特色产业,着力构建经济发展

发展以产业为重,产业以特色为优。我们始终突出xx的比较优势,全力在一产、二产方面培育立镇农业,提升发展质量,努力实现xx的繁荣富裕。

一是农业农村经济全面发展。

紧盯农业增效、农民增收这一目标,在不断巩固“万亩蔬菜生产基地、万亩水果生产基地、万亩中药材生产基地”的基础上,我们进一步调整农业产业结构,大力发展现代农业,使全镇的农业产业进一步发展壮大。在设施农业建设方面,我们根据xx实际进行了宣传动员、落实建棚户、土地整合、合同签订和扶持给款等项工作,先后投资1250余万元,在堡尔、付村、薛庄三个村建设“83355”型日光温室292余亩105座,在张郭店、付村、杨村、堡尔等村发展“7315”型日光温室369亩232座;在经济林建设方面,8月份,我们组织山区14个行政村的主干专门赴河南卢氏县考察学习核桃种植情况,计划利用2—3年时间在山区发展核桃经济林10000亩。通过宣传引导和典型带动,我们已在文家庄、西村、辛元、桑村等村栽植核桃(辽核1号)2600亩;在农民专业合作社建设方面,积极延伸农业产业链条,服务产业发展,新办农民专业合作社41个,超任务37个,实现了27个行政村全覆盖,全镇53个合作社年销售值达1860万元。同时,培育农民经纪人大户50余人,极力塑造了一批懂技术、会经营、善管理的新型农民。

二是民营企业发展全面推进。

按照完工项目抓达效、在建项目抓进度、储备项目抓落实的思路,我们跑资金,争项目,搞服务,千方百计帮助投资者铺开摊子,扩大规模,提升档次,实现发展。一是与县计生局、民政局、埝掌镇四家共同引进的山西关帝陶瓷开发有限公司,落户我镇堡尔村。该公司项目总投资亿元,前期投资7000万元。目前,该企业已经完成了立项环评、工商注册、税务登记、银行开户等程序,现正在办理土地占用手续。近期以来,他们已经订购了4200余万元的机械设备,先后组织两批技术人员32人赴山东淄博和广东佛山学习机械操作和企业管理技术;二是针对金融危机带来的影响,金星镁业公司结合实际、冷静应对,充分挖掘企业潜力,投资万元新上镁合金项目和煤气发生炉项目,元月份正式投产;三是闻喜人王林峰在张郭店村新办鼎鑫畜牧养殖公司。该公司投资460余万元,厂区建设20亩,规模养殖50万只肉鸡,目前已有两批鸡已经进入市场。我们的招商引资完成万元,超任务万元。

三是生态林业建设全面提速。

在绿色通道建设方面,对张郭店到王峪口的xx“十里长街”按照“冬青围边、月季填芯、高低搭配、乔冠结合、立体栽植”的框架,进行了高标准的补植补栽,共栽植冬青万苗、小叶女贞万苗、月季4万余苗,栽植雪松180株、国槐360株;在园林村建设方面,我们对全县关注的难点村中吴、北吴、南吴进行了高标准的规划栽植,先后拆除房屋40余间,绿化通村道路3200米,绿化巷道10条3300米,绿化河堤300米,新建花园5座,栽植护村片林62亩,彻底扭转了这三个村脏、乱、差的现状;在退耕还林补植补栽方面,对全镇涉及19个村的12220亩退耕地,逐地块逐小班地进行了细致的除草整带和补植补栽工作,其中上埝底村推行的地膜覆盖、与退耕户签订补栽协议等做法在全县推广,先后栽植侧柏、刺槐、国槐、速生杨等各种苗木24万余株,并代表夏县接受和通过了国家退耕还林验收组的验收;在林权制度改革方面,依照“山定权、人定心、树定根”的原则,对全镇23个村涉及的543个宗地6万余亩集体林地进行了程序繁多的宣传、深入细致的摸底调查和填表绘图、确权登记等程序,共确权亩,让群众切实享受到林改政策带来的实惠。在生态林业建设中,我们的造林工作发生了可喜的变化,这就是造林起点一年比一年高,规模数量一年比一年大,质量标准一年比一年好,群众造林护林的主动性和自觉性一年比一年强, ……此处隐藏12617个字……,上册《快乐的邻里生活》一课,课前,我要求学生调查自家与邻居家友好相处的事例。课堂上,我先介绍小时候我家与邻居相处的故事,接着指导学生说一说自己家与邻居互相帮助的事,最后分组讨论、模拟表演怎样与邻居友好相处,课堂气氛热烈。课后,我要求学生把每天“主动跟邻居打招呼”作为延伸作业,打过了就在记录表上画张笑脸,鼓励学生每天对照、每天小结。一星期后,让学生诚实地反省自己:我是怎样与邻居相处的。通过教学,有了初步的群体归属感,体会到了自己的生活、成长与周围人的密切关系,初步掌握了与邻里和睦相处的基本技能。

三、书法教学。

书法校本课程是我校为了适应创建特色学校、丰富学校内涵、满足学生个性发展需要、培养学生特长而自行开发的一门课程。书法课课时较少,每周一节。为了充分用好每一节课,教学中,我注意结合学科特点和学生训练的不同阶段,循序渐进,合理确定教学内容和重点;注意充分利用书法家学书练字的趣闻轶事等资源,激发学生训练兴趣,丰富课程内容。上学期,我重点指导学生摹贴,本学期重点是临帖。初学时,我首先向学生介绍笔墨纸砚的选择、执笔的方法和永字八法(点画、横画、竖画、撇画、捺画、提画、钩画、折画等八种基本笔画)的起笔、运笔和收笔;然后教学常用部首的写法,独体字和左右结构、上下结构等合体结构字的书写规律;最后教学篇章布局和创作练笔。

一节书法课,我一般采取以下教学过程:

1、指导观察笔画或字体的形态特点,掌握正确的运笔方法。

2、示范。提示学生看清每一笔画的起笔、行笔、收笔以及运笔时的提、按、快、慢。如,教学垂露竖时:学生最易出现的有起笔过重或没有逆锋、顿笔过长或没有顿笔或没有回锋,从而形成“拐杖”或“细棍”。为此,我提示学生中间部分(行笔)要写得像青松那样垂直挺拔,下面的部分(收笔)要写的像“露珠”一样圆润。通过形象的比喻,学生轻松地记忆住了该笔画的形状。

3、练写。发现带有普遍性的问题,立即在全班纠正。对写字较差的学生及时给予个别指导。

4、批改。我注意及时批改学生的写字作业。对写得好的字打√,不规范的笔画或字用红笔圈出,并要求其重写。

5、讲评。

为了达到一定的训练量,我要求学生每天都写,至少也要达到两天一页,大约15个正楷字。每周的一、三、五早晨是收作业时间。为了督促学生及时交作业,我设计了《书法作业记录表》(及时认真完成的得1分,忘记带来的打○,带来后再打1分,没写的打×),记录表每月统计一次。

通过教学,学生的书法兴趣越来越浓,涌现出了许多书法爱好者,他们中的佼佼者加入了学校书法特长队,学生的书写水平普遍有了明显进步,各科作业情况都有了很大改观。

为了更好地胜任本职工作,我积极实践终身教育理念,认真钻研现代教育理论,积极参加各级教学教研活动,多次执教办事处教委组织的公开课,不断总结教育教学经验,积极撰写各种教育教学论文、稿件,多次代表学校在办事处教委组织的教育教学经验交流会上介绍学校教育教学管理经验,先后有《培养自评意识和能力,促进教师业务成长》、《〈坐立走,有精神〉教学案例》、《在观察与实验中培养学生的科学思维能力》等10余篇论文、稿件获得省、市、区级表彰奖励。20xx年5月,我顺利通过了山东省书画等级考试教师组二级,指导的王云凤、贾秋芳、王志娜、王佳强等同学顺利通过了小学组二级、一级。上学期期末,办事处教委组织的教学质量抽测中,我执教的三年级科学以56.19分(满分70分)的平均分居全办首位(超出第二名4.95分)。

教育教学是一门艺术,艺无止境,没有最好,只有更好。今后我将继续加强学习,不断完善自己,积极进取,勇于创新,以优异的教学质量回报领导、老师、学生和社会各界的厚爱,做学生喜爱、人民满意的优秀教师。

谢谢大家。

工作述职 篇10

后勤管理工作述职报告我校的后勤工作在学校领导和上级主管部门的大力支持下,在全校教职工的共同努力下,进一步规范了管理,加强了后勤服务保障力度,加大了校园建设投入,广大教职工提供了优美整洁的校园环境,为学校的教学工作起到了保驾护航的作用。

一、加强学习,提高做好行政后勤工作的意识,后勤工作是学校工作的重要组成部分。俗话说:兵马未动、粮草先行。后勤的工作虽然不是教学的第一线,但没有后勤工作,学校的正常教学就无法开展。因此,我们在认真参加学校组织的思想政治学习和业务培训的基础上,有意识地提高工作人员做好后勤工作的意识,增强大家讲政治、听招呼、守纪律的意识,后勤人员的政治素养得到进一步提高。全体后勤工作人员树立“为学校发展服务,为教育教学服务,为全校师生服务”的服务宗旨。严格按照工作纪律,明确和落实岗位职责,秉持“高效、热情”的工作作风和态度,自觉接受广大师生监督,提高服务质量和效率。

二、提高能力,不断提高后勤工作的水平做好学校的后勤工作,和教师做好教学工作一样,必须不断提高工作能力。因此,我们在20xx年,不断加强相关工作,提高后勤人员的工作能力。全体后勤工作人员做到了思想认识统一,相互补台不拆台,相互信任不猜疑,相互学习不妒嫉,工作到位不越位。遇事能够相互商量,相互尊重,大事讲原则,小事讲风格。讲团结,讲大局,讲奉献,向心力不断增强,工作紧张有序,心情舒畅。在此基础上,加强制度建设,建立健全各项

规章制度,明确规定岗位职责,岗位管理者要深刻认识本岗位的职责任务,保证各项工作有法可依、有章可循,恪守工作职责、遵守工作制度,落实责任到人。

三、认真谋划,扎实做好各项后勤具体工作做好后勤工作,要认真谋划,将可能出现的情况想在前面,避免工作疏漏。20xx年,我们认真做好各项后勤管理工作,表现在如下几个方面:

(1)加强了维修站的工作。强化了日常维修维护和节能管理,维修人员积极主动按时完成各项维修任务,常规巡查和抽样检查相结合,发现问题及时处理。不断强化全校师生的节能意识,杜绝水电浪费。

(2)做好校园绿化日常管理工作。适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保校园环境净化、美化和绿化。

(3)做好了食堂管理工作。食堂工作的好坏直接关系到教职工和学生的用餐,一直以来是师生关注的重点。20xx年,我们加强了食堂管理工作,确保师生饮食卫生,保证教学工作的顺利进行。具体有如下措施:进一步健全食堂财务管理制度,加强成本核算。一是完善学校“师生伙食委员会”检查制度,随时抽查食堂、小店食品卫生安全;二是征求各方意见,根据实际情况提出新要求,帮助改进食堂供应工作和服务工作;三是把好食品的采购、贮存、清洗、消毒、烹调、供应各个环节,确保所有食品均符合卫生防疫要求,杜绝食物中毒事故发生。

总之,学校的后勤工作是学校整体工作的重要组成部分,对学校的教学工作发挥着保驾护航的重要作用。20xx年,我们的行政后勤

工作取得了一定成绩,但也存在一些不足与问题。如有些工作还应该做的更新,有些制度还应该执行的更加严格等。在新的学期,行政后勤全体人员将在学校领导的带领下,以饱满的工作热情,扎实做好各项工作,争取更大的成绩。

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