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公务员岗前培训心得体会范文

时间:2024-07-07 12:53:16
公务员岗前培训心得体会范文[本文共8863字]

公务员岗前培训心得体会 在经过考试、面试等一系列考核以后,我成功进入了公务员队伍。正当自己沉浸在欣喜中盘算以后如何发展的时候,区公务员初任培训给我上了振聋发聩的一课。“如何做一名人民满意的公务员”这个开班主题,让我陷入了深思,也使我清醒了许多。 在为期12天的初任培训中,我们认真学习了《党的十七届五中全会精神解读》等最新理论知识,开展了军事训练等丰富多彩的班级活动,围绕“如何做一名人民满意的公务员”主题举行了热烈的小组讨论。随着培训的进行,我一边学习,一边思考,不断从老师那儿汲取知识,从现实中寻找答案,从内心深处挖掘思想。逐渐地,我对“如何做一名人民满意的公务员”有了自己的想法。我认为,要成为一名人民满意的公务员应做好以下五个方面的工作。

一、思想认识上要“为人民服务”

我们党以全心全意为人民服务为根本宗旨。作为一名新录用的公务员,尤其是一名中共党员,应该与党的宗旨保持一致。唯有如此,才能明确作为一名公务员和中共党员的使命,才能理顺“官与民”的关系,才能摆正“主人与公仆”的地位。 我国受两千多年封建文化的影响,古代的“官管民”思想影响深远。现阶段,我国广大的人民群众当中,甚至是公务员队伍当中,许多人还存有这种想法,认为官就是管理老百姓的,民不能与官斗。所以,实现生活中,经常出现趾高气扬的以官自居者,也经常出现畏官不言者。这种思想的存在割裂了党和政府与人民群众的鱼水关系,否定了党和政府存在的根基。

我们党的党章和宪法中明确指出,党员和领导干部是人民的公仆,其权力是人民赋予的。行使手中权利的过程,就是为人民服务、为主人服务的过程。而实际生活中,许多人由于背离了为人民服务的宗旨,没有摆正“主人与公仆”的地位,不是认为自己是人民的公仆,而是认为人民是自己的公仆。这种“身份倒置”错误思想的存在必然导致权力观念错位,进而使“为人民服务”成为空谈。

对于我们这些从全国各地来到北京并考上北京市公务员的青年人,在同学当中、在同龄人当中、在家乡,都可以说是令人羡慕的“京官”。如果我们这些一出校门(有些人也仅有几年工作经验)就进入机关门的青年人没有牢记为人民服务的宗旨,就很容易在纷繁复杂的社会中迷失方向,就会忘记身上的使命、辜负人民的期望。 因此,只有坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,才能明确自己的“身份”,才能理顺“官民”关系,才能树立正确的权力观,进而为人民服好务。

二、工作理念上要“以人为本”

坚持为人民服务的根本宗旨,在工作理念上就是要“以人为本”,反映在工作方式上,就是要体恤民情,急民所急,处处为民着想。

要为人民服务,在实际工作中只有以人民群众为中心,站在其立场上,设身处地为其着想,才能更好地理解人民群众,才能体其所难、知其所急、解其所需。这也就

要求我们在政策设计上要与民谋利,在具体工作上要兢兢业业,在工作态度上要热情谦恭。

近年来,党和政府以科学发展观统领全局,促进人的全面发展,这是全局层面的“以人为本”;党和政府也相继出台了一系列惠民富民政策和改进机关工作作风的要求,这是在具体工作中“以人为本”理念的体现。作为新录用的公务员,我们中多数人所在的是基层单位,基层工作是为人民服务的第一线,也是人民群众认识党和政府的窗口。这就更加要求我们在日常工作中要以人民群众为中心,把人民群众的需要反应到党和政府的政策中,把党和政府的政策落实在人民群众的需要中。

可以说,坚持“以人为本”的工作理念,是为人民服务的必然要求,也是服务好人民的一个根本方法。

三、工作目标上要“为群众谋利”

江泽民同志“三个代表”重要思想指出,中国共产党代表着最广大人民的根本利益。因此我们党和政府的根本目标就是谋取最广大人民群众的利益。作为一名中共党员和公务员,具体到个人身上,虽然我们代表不了最广大人民的根本利益,但是,只有我们每个人都在为人民群众谋利,集合起来,我们的党和政府才能代表最广大的人民群众。因此,这就要求我们在工作目标上要为人民群众谋利。

另外,从公共管理学的角度看,政府是一个公共组织。公共组织的使命就是管理公共事务、谋取公共利益。公务员作为政府的一个成员,其根本目标也应该是为人民服务为群众谋利。

作为新录用的公务员,尤其是基层公务员,“为群众谋利”的工作目标应该更加明确。基层工作的主要内容就是直接与人民群众打交道,可以说每一项工作都关系到人民群众的切身利益。“群众利益无小事”,关系人民群众的事情稍有处置不当就会产生恶劣影响,甚至引发群体事件。因此,要成为一名人民满意的公务员,“为群众谋利”的工作目标必须牢记。

第二篇:国家税务局新录用国家公务员岗前业务培训心得体会

2014年国家税务局新录用公务员初任

培训心得体会

我作为红河县国家税务局******年度招考录用的公务员,根据云南省《》([]9号)文件要求,参加了由省国家税务局和******大学联合举办的******年******省国家税务局新任公务员初任培训,在为期一个月的培训中,培训班紧紧围绕“快速适应岗位,争当合格税务员”这一主题,精心安排学识渊博的教授专家开展深入浅出地授课,使我较为系统的学习了《政治思想》、《会计基础》、《税收政策》、《税收执法》、《经济法》等一些与实际工作密切相关的理论知识及业务能力,并组织大家参加了拓展训练和丰富多彩的课外活动。通过这次初任培训,我认清了这次培训的重大意义、认清了所在岗位的重要、认清了自身的不足和努力方向,基本掌握了税收相关理论知识,更使我深刻的认识到,要成为一名合格的税务工作人员,只有全方位提高自身的素质能力,严格遵守《公务员法》的要求,在创新中不断迎接新时期社会发展的各种挑战,为今后做好税收工作打下良好的基础。

一是明确了党的大政方针,政治理论素养有了很大提高。

培训期间,通过对必备理论的学习,让我深刻领会到税 1

务机关代表国家进行经济宏观调控,为改革开放和社会主义现代化建设筹集资金,作为国家税务局新录用的公务员,国家赋予了税收执法权和行政管理权。因此,要全面加强政治理论学习,深刻领会“三个代表”重要思想的丰富内涵,大力弘扬求真务实之风,努力做到学以立德,学以增智,学以致用。努力改造主观世界,坚持正确的政治方向,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,养成高尚的道德情操,提高精神境界。要积极参加单位组织的各类政治学习活动外,还要密切结合税收工作和自身实际,充分借助电视、广播、报纸、网络等大众媒体宣传手段,不断拓宽知识面,提高政策理论水平,增强明辨是非能力,努力在学习中自觉养成“三勤”,勤动手,勤思考,勤联系税收工作和个人思想实际,做到学有所益,学有所获,学有所为。

二是明确了初任培训的重要性和必要性,极大提高了思想认识。

通过学习,我明 ……此处隐藏3859个字……,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响,在他们的心目中,教师是智者——什么都懂;是能者——什么都会。教师的衣着举止,言谈风度等,都会使学生受到深刻的影响。人格健

全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛。通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,看待自己的优缺点;学习掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。教学的目的就是教书育人。人格的培养对学生来说是最重要的。为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。我想这都是将成为我更加努力的动力,我会把学习中得到的体会实践于我的教学工作中。

(三)教师不但要让学生学到知识,更重要的是育人。教育孩子树立正确的思想观和价值观,所以说德育是一切教育的根本。人都不会做,何需谈做事。“学高为师,身正为范”,学问比他们人高,人家自然有向你学习的道理。学生年龄小,不具备分析事物好坏的能力,他们往往是学习时连同教师的行为习惯也一并学了去。教师的行为举止,得起到表率作用。“近朱者赤,近墨者黑”这句话形象地说明了为师者应当如何规范自己的言行。人类文明悠久的历史,值得我们不断的去挖掘。同时人类社会在不断的进步,每天我们都能听到新的讯息。不断的学习,能让我们与时代同步,能让我们感受到知识带给我们的快乐。学生们也是如此。有句话说“给学生一滴水,老师得有一桶水”,学生在不断的进步,不断吸收新的知识,而作为教师则停滞不前,当你的“一桶水”已经给完的时候,你还能拿出什么?工作中要不断的创新,不断的积累,不断的学习,才能适应新时代的需要。所以,不断的学习,为了学生,也为了自己!“人之初、性本善”,每个孩子都是纯洁无瑕的,就如同白纸一张,会变成什么色取决于社会各界的关心。聋哑残疾孩子天生与他人有差别,从而使他们变得孤僻、自卑等。如果没有好的教育与足够的关心,这些孩子很难健康的成长,包括身理和心理。特校的教师需要用更多的爱心教育感化这群特殊的孩子,让他们在人群中找到自己的立足点,树立自信心,建立完善的人格。

(四)通过对《高等教育政策法规》的学习,使我知道了掌握高校教育政策与法规的重要性和必要性,我国高校教育政策的特点以及高校教育方面具体的法规政策,并了解和掌握了当前的现状和热点问题。同时,通过一个个具体生动的真实案例,也使我对这些问题解决的基本思路有了较为清晰的概念和预见。这些知识,对于我们今后做一名合格的高校教师,依法搞好高校教育具有一定的指导意义。依法治教,科学办学是我国进入法治社会进行教育活动的重要准绳,在平时教学活动中的方方面面都要同国家政策与法规相联系,并注意法

律―政策-道义不同层次的灵活把握,努力提高自身的认识水平和觉悟。并自觉探究新时期下教育教学改革新思路,关注国家政策法规发展方向,并同实际联系起来,为自己所从事的高校教育做出自己的贡献。作为一名高等学校的人民教师,不光要传道授业解惑,还应恪守纪律,对高等教育的政策法规有深刻的认识。所谓家有家规,国有国法,高等学校作为国家的人才“生产基地”之一,也需要有相关的政策法规来保障其基本秩序。通过对《高校教育政策法规》的学习,使我对教育政策与法规有了更多的了解,也更清楚了自己今后应当怎么做好职业教育工作。此外,在学习当中,还进一步认识到目前我国职业教育发展中存在的问题和困难,对我国职业教育现行政策也有了全面的认识。在今后的工作中,我将继续认真学习各种教育理论和政策性文件,遵守相关的教育法规,使教育工作逐步走上法规化、规范化的轨道,不断克服工作中遇到的困难,依法解决工作中存在的问题,为推进我国教育事业的发展,略尽绵薄之力。

在教学工作及日常生活中,我会时时以教师的职业规范要求自己,做一名教学优秀,科研突出的大学教师!

第五篇:岗前培训心得体会

蚌医一附院新进岗护士岗前培训心得体会

——***科,***

来到蚌医一附院,对我来说是新的环境,踏上新的工作岗位。这是我人生中的一次转变,是从学生到护士的转变,更是从单纯的校园生活到社会生活的转变。我很荣幸地成为蚌埠医学院第一附属医院队伍中的一员。怀着对社会的好奇心,对工作的热情,开始了自己人生的新征程。2014月8日,我参加了护理部组织进行的为期一个月的新进岗护士岗前培训。通过这一个月的岗前培训,使我从学生角色顺利过渡到护士角色。虽然培训时间不长,却受益匪浅。

此次培训学习,由多个科室护士长及护理部主任等老师从护理礼仪,法律教育,职业防护,院感,警钟长鸣,急救意识培养,危重患者转运及病情观察,交接班制度,安全用药,静疗新进展,核心制度,应急预案,护士条例、护理安全等多方面知识进行讲解学习,使我们更加深刻的了解今后所从事的护理工作,以及在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

法律教育,职业防护,护士条例、护理安全,这几课使我们增强了法制观念,强化法律意识,为依法执业找到理论依据。为我们提高防范意识,谨慎规范,依法行医作了提醒,护患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷提供处理方式,为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。

核心制度,应急预案,这几课使我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我

们的责任心,做好本职工作。

护理礼仪,这一课使我们认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。医院提出的“七声”服务就是应运而生的。医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。

预防院内感染的细节,这一课使我们认识到,护士在医院感染预防和控制中担任重要的角色。预防和控制医院感染,是保证医疗质量和医疗安全的一项非常重要的工作。医院感染和医疗安全与护理专业息息相关,渗透到护理工作的各个环节。而护士与患者接触最密切,几乎所有的护理操作都是围绕患而进行,一旦发生医院感染,不仅延长了患者的住院日,加重其经济负担,而且影响医院的社会效益甚至医疗安全,对患者及其家庭和社会都造成危害。

这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的开始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。我将以医院主人翁的姿态积极投身到护理工作中,不断学习实践,不断提高自己,争取为医院护理事业的发展贡献自己的微薄力量。

2014年8月20日

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